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客观分析 冷静面对,为持续提高教学质量而不懈奋斗!

来源:教务处  作者:wanyanshan  发布时间:2017-08-29  点击率:688

 

 

第一部分1.1三年来高初中教学质量取得了可喜的成绩

初中三年中考指标的纵横比较

1.2高初中面临非常激烈的竞争(下图为三年三项数据放入省一比较)

年度

参考人数

班级数

一本人数

一本率

省一位次

省二位次

2016

517

12

193

37.55

21/26

8/25

2015

556

13

69

12.4 

19/19

20/27

2014

557

13

53

9.52

19/19

16/25

年度

文考人数

班级数

本科人数

本科率1

省一位次

省二位次

2016

517

12

441

85.3

15/26

10/25

2015

556

13

396

71.2 

17/19

11/27

2014

557

13

314

56.37

19/19

16/25

年度

统计人数

班级数

本科人数

本科率2

省一位次

省二位次

2016

541

12

466

86.1

15/26

11/25

2015

590

13

432

73.2

14/19

11/27

2014

585

13

342

58.46

19/19

16/25

区内六所高中竞争激烈,并且是将来数据分析的主要参照体系(新高三零诊)

2017年高考文考区内六校 一本第3,二本第3

2017文考

学校

参考人数

上线人数

一本

文科二本

文二区间

文一区间

理科二本

理二区间

理一区间

华西

469

410

87.42

205

43.71

121

78.06

75

46

289

92.04

130

159

列五

614

565

92.02

399

64.98

85

75.22

43

42

480

95.81

123

357

成大附

191

140

73.3

42

21.99

66

71.74

52

14

74

74.75

46

28

38

198

167

84.34

46

23.23

106

83.46

88

18

61

85.92

33

28

49

260

245

94.23

130

0.5

71

89.87

42

29

174

96.13

73

101

实验

232

159

68.53

55

23.7

62

55.86

48

14

97

80.17

56

41

总计

 

 

85.84

 

44.5

 

 

 

 

 

 

 

 

2016年区内六校高考,一本第2,本科总第4

     学校     考数  一本       二本      本科1      本科总

高2019届高一统考数据

 

高一理科平均分统计

 

 

 

 

学科

38中

49中

成大附中

华西中学

列五中学

实验中学

全区

语文

90.83

99.21

97.04

95.11

97.99

92.64

96.38

排序

 

数学

77.18

85.94

67.93

73.38

89.42

73.14

81.06

排序

 

英语

90.07

97.38

89.21

96.55

102.79

87.23

97.24

排序

 

物理

64.74

67.91

57.71

63.36

79.33

63.57

69.83

排序

 

化学

74.50

78.12

67.76

70.94

79.89

63.41

74.60

排序

 

生物

62.45

60.79

48.23

55.67

64.71

58.00

59.98

排序

 

总成绩

459.77

489.35

427.89

454.81

513.95

438.00

478.96

排序

 

高2019届文科统考数据

 

高一文科平均分统计

 

 

 

 

学科

38中

49中

成大附中

华西中学

列五中学

实验中学

全区

语文

97.32

101.18

100.32

95.29

91.70

95.83

95.88

排序

 

数学

58.79

72.90

51.88

58.57

61.70

53.50

60.75

排序

 

英语

91.81

98.33

92.05

95.38

94.58

84.00

93.80

排序

 

政治

61.34

74.31

60.96

63.73

66.77

55.48

65.07

排序

 

历史

74.68

80.33

78.64

76.36

75.39

66.92

75.93

排序

 

地理

72.18

76.17

71.73

70.65

72.10

72.85

72.49

排序

 

总成绩

456.13

503.23

455.58

459.98

461.95

428.58

463.82

排序

 

初2015级第四学期全区统考情况

形势不容乐观,除六科平均分高于全区以外,平均分、全科合格率均低于全区一类校水平,全科合格率甚至低于全区56.12的水平。

 

1.3戒骄戒躁、知耻后勇

学校发展到了今天,进入提质升位的中盘,这是最为关键的时期。把自己永远摆在拼搏进取的位置,任何时刻都不能放手质量。质量提升出现滞涨,在区内初高中学校咄咄逼人的状态下,就是倒退。

 

二、坚持数据分析

    盯紧目标,百事可成!
    眼中有目标、手中有数据、心中有学生!
    大大小小的数据分析会,心中有学生,就是落实、扎实的成绩分析会;高中考成绩预测与实际结果就不会有太大的误差。

 

 

三、加强集体备课、集体教研

      集体备课不能流于形式。
    备课组要备课
    教研组要教研

四、加强队伍建设

      师资队伍的年龄结构正在发生变化。
    新同志的校史教育、青蓝结对
    35岁以下青年教师赛课;
    小专题研究与课题研究:
    市级课题中期评估-省级课题开题
    希望年轻教师自觉主动参与课题研究;完整走过课题申报答辩-开题报告-年度与中期评估-结题报告这样的课题研究的全过程,这是一个严谨规范的过程。
    论文撰写:问题-课题-论文
    职称评定与职务晋升的需要;教师专业发展的需要;学校质量提高的需要。
    推动完善职称入格、专业技术职务晋升、职称评定、人才引进的各项规章制度,充分调动骨干教师积极性。为优秀青年教师提供更多的学习进修培训机会。

五、继续推进教育改革与创新      

    1、创新实验室开课问题:
    知识与操作;普及与提高;选修与社团
    提前开课,有所积淀。
    开题问题:
    尽快开题或做好开题准备

 

    学校教育改革创新与品牌特色建设的重大事宜,不容闪失。

    2、选修课与选课走班

    鼓励开设选修课;
    鼓励形成校本教材;
    继续开展每周三修业年级的选课走班;
    争取第二周开课。

六、教学常规与学校迎检

    做好教学常规,彰显教风师风。
    师德师风、仪表风范、教学行为:教研组长和备课组长要抓好落实,及时相互提醒。
    四川省一级示范性普通高中
    四川省实验教学